MOVIMENTO 15 DE MAIO: A EDUCAÇÃO E OS HOMENS CRUÉIS E ATRASADOS
PRODUÇÃO AFINSOPHIA.ORG
O filósofo Nietzsche mostra que os homens cruéis e atrasados são os que sofreram atrofias em suas evoluções onto e filogenéticas. Alterações cerebrais. Por tal, não podem ser contemporâneos dos homens atuais. Atrofiados não podem pensar humanamente e nem democraticamente. Não são racionais e sociais. São reativos, mistificados e corrompidos.
Neste quadro, eles não sabem o que é Educação, pois não têm o instinto da criação e transformação do mundo como compromisso ontológico do Ser. São criaturas da zona escura: nada percebem e concebem. Cabem na conceituação da filósofa Hannah Arendt sobre os nazistas: “São um bando de desqualificados que procuram retirar dos outros seu sentido de realidade”.
Como não há possibilidade de comunicação com eles, os homens atuais precisam apenas continuar o movimento real da vida, já que cruéis e atrasados não podem imobilizar e destruir a história da alegria-democrática que o povo brasileiro já realizou.
Este dia 15 de maio, se mostra como devir-político em forma de práxis e poiesis comunalidade-deviriana da Potência-Multidão-Educação. O movimento que não se captura.
É a LUTA!
