LEMBRE-SE DE SEU PROFESSOR SEM DESEJO, ALIENADO, DOMESTICADO, PREPOTENTE, ANTIDEMOCRATA, AGENTE-MODELADOR DE CONSCIÊNCIAS PASSIVAS PARA SERVIR O SISTEMA EXPLORADOR!
PRODUÇÃO AFINSOPHIA.ORG
Brevíssimo agenciamento de enunciação-coletiva sobre EDUCAÇÃO e a RESPONSABILIDADE E O COMPROMISSO HISTÓRICO DO PROFESSOR-EDUCADOR!
O filósofo Nietzsche, afirma que o aluno tem que ultrapassar o mestre. Não ultrapassar como concorrente, mas como produtor de novas formas de existências que afirmem a Vontade de Potência, pois ele faz parte da filosofia da posteridade.
A filósofa Hannah Arendt, mostra que “a EDUCAÇÃO é o ponto em que decidimos se amamos o mundo o bastante para assumirmos a responsabilidade por ele, com tal gesto, salvá-lo da ruína que seria inevitável não fosse a renovação e a vinda dos novos e dos jovens”.
Tanto a enunciação de Nietzsche, quanto a de Hannah, implica que para que exista EDUCAÇÃO é fundamental que Exista o EDUCADOR, posto que sem EDUCADOR não EXISTE o EDUCANDO. Simples, não?
Não é simples, visto que predomina no território-educacional uma dança fantasmagórica coreografada por milhares de professores que são meros simuladores e sabotadores da EDUCAÇÃO estruturados por corpus sem desejos, alienados, domesticados, prepotentes, antidemocratas cuja a única função é, como agente-modelador, produzir consciências-passivas para servirem o sistema explorador. Modelação que Marx, mostra que já começa na escola primária onde é plantado o germe da passividade do trabalhador futuro.
Em todas profissões abundam esses tipos-reativos, niilistas, negadores e destruidores da Vida, porém é na EDUCAÇÃO que ele é o corpus mais perigoso, pois trabalha com as reais FACULDADES-HUMANAS: SENSIBILIDADE, INTELIGÊNCIA e DESEJO. Se ele atrofia essas FACULDADES do EDUCANDO ele produz o ESCRAVO. No lugar do EDUCANDO, que ultrapassa o mestre, visto, neste caso, não existir o mestre, surge o Sujeito-Sujeitado, o ente sem DESEJO. A aberração-social. O alienado, o reacionário, o conformado, o solitário do facebook, o nazifascista, o eleitor de seu próprio inimigo. O eleitor dos bolsonaros.
E por falar em Dia do Professora, para o PROFESSOR-EDUCADOR não existe tempo-pulsado como dia do, da, dos, os escambaus institucionalizado pelo discurso-edipiano do Estado-Castrador como forma de chantagem aos carregados de sentimentos de insegurança, culpa e baixa-auta-estima que mendigam falsos-afagos.
O PROFESSOR-EDUCADOR é uma INTEMPESTIVIDADE-DESEJANTE-AFETIVA-COGNITIVA-ESTÉTICA. Um DEVIR. Uma INTENSIVIDADE. MATÉRIA como VARIAÇÃO-CONTÍNUA de SABERES, DIZERES produtores do NOVO.
Corrigindo os exercícios de suas alunas e alunos, arrebatada de contentamento, a PROFESSORA-EDUCADORA, Honorina, lembra, Paulo Freire: “Quando o homem compreende a sua realidade, pode levantar hipóteses sobre o desafio dessa realidade e procurar soluções”. Passa a mão esquerda sobre sua gatinha, Ferrugem, e, acrescenta: “E como é preciso conhecer a realidade do Amazonas e produzir soluções pela Educação, porque esperar por governadores e prefeitos, já foi provado que desses tipos não brota a DEMOCRACIA!”.
Abraços e Beijos filosofantes-itinerantes deste AFINSOPHIA para todas e todos cuja POTÊNCIA-REVOLUCIONÁRIA é a EDUCAÇÃO!
