E O AMAZONAS NO PROGRAMA INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DE ALUNOS?
O PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos) é um programa de avaliação que compara diferentes países a partir do rendimento educacional de alunos na faixa dos 15 anos a partir da 7ª série do ensino fundamental.
O PISA é organizado internacionalmente pela Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), tendo em cada país um órgão organizador. No Brasil, é o Instituto Nacional de Estudos e
Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP).
Os conteúdos abordados são Leitura, Matemática e Ciências, e a cada ano uma dessas áreas é escolhida como ênfase do programa. Além disso, tenta-se diferenciar essa avaliação por levar em conta situações práticas e não apenas “decorativas”:
“O PISA pretende ir além desse conhecimento escolar, examinando a capacidade dos alunos de analisar, raciocinar e refletir ativamente sobre seus conhecimentos e experiências, enfocando competências que serão relevantes para suas vidas futuras.”
O PISA 2009 tem como ênfase a Leitura e ocorre durante toda esta semana (de 25 a 29 de maio) em 587 municípios de todos os estados brasileiros e do Distrito Federal. Aí é que está o problema: o Amazonas irá participar.
O ENTENDIMENTO DA DUPLA BRAGA/GEDEÃO DE QUALIDADE DE ENSINO
Sabe-se que o Ministério da Educação (MEC), desde que Lula assumiu a presidência e Fernando Haddad a pasta da Educação, tem atuado para tornar o ensino mais dinâmico e diminuir as barreiras históricas de divisões classistas e segregações raciais, mas todo esse trabalho acaba dependendo das práticas educacionais desenvolvida nos estados.
E a cada ano que passa vê-se que o Governo do Estado do Amazonas tem negligenciado o trabalho de melhoria educacional: o Amazonas, ano a ano, está entre os mais fracos rendimentos no Enem e no Ideb.
Pior do que os baixos índices educacionais é a realidade que faz interface com esses números. Ausência de recursos na maioria das escolas. Alguma que aparece com melhores aparelhamentos, como determinados centros de excelência, servem mais para o marketing governamental. No que diz respeito à prática docente, nunca houve um trabalho de formação que atualizasse as percepções educativas para as transformações sociais e subjetivas.
Hoje o secretário de Educação do Amazonas, Gedeão Timóteo Amorim demonstrou todo seu entendimento do trabalho educacional ao declarar em jornal de Manaus que a SEDUC-AM pretende punir professores que não alcançarem as metas; ou seja, que não trabalhe para que os alunos se deem bem nas provas que, ano a ano, tem se dado mal.
O motivo de Gedeão fazer tal ameaça, totalmente antieducativa, é o fato de o (des)governo Braga ter dado um tíbio reajuste de 5% para os professores na semana passada.
Embora tenha surpreendido grande parte dos professores, que, acostumados a sofrer violentações com o autoritarismo governamental — Amazonino bateu o pé nos 3,25%, e não quer “nenhum papo com os professores” —, não esperavam tal reajuste, ainda assim ele ficou abaixo das perdas salariais, que foram de 6,09%.
Agora, com essa chantagem, vem o motivo de o governo ter feito o reajuste, e também deixa vazar o entendimento do governador e do secretário Gedeão, que é formado em filosofia. Acreditar que o problema poderá ser resolvido simplesmente em barganhas financeiras é não ter o menor entendimento do conceito de educação.
Há décadas que se houve denúncias a respeito de desvios de verbas educacionais. Além de garantir que o dinheiro público será empregado na melhoria do sistema educacional, a questão passa, principalmente, por uma questão de alteração subjetiva, que é compreender, como diria Karl Marx, que não existe educação sem liberdade e envolvimento, e que a chantagem, a imposição, a ameaça, a ignorância, a perseguição não tem nada a ver com Educação. Se continuar assim, além de estar sempre na lanterna das avaliações nacionais, o Amazonas tentará colocar também o Brasil entre os piores, não num sentido de competição, mas principalmente na prática; ou seja, que a escola não está auxiliando na totalidade existencial dos estudantes na sua formação cidadã.
Mas é que há uma distância intransponível entre um secretário de Educação formado em filosofia e um filósofo.
Um tablóide local divulgou hoje em sua manchete principal que o Secretário Gedeão Timóteo falou que se os professores não atingirem planos de metas poderão até ser exonerados do cargo. Diz o Secretário que o reajuste de 5 por cento vem para dar um estimulo aos docentes e que não será motivo para reclamações. Que a Seduc vai fiscalizar de perto os professores.Ou atingem a meta ou leva chibatada. Enquanto isso o PISA está só iniciando. Vai ser chibatada e PISAda nos professores e alunos pra todo lado. Por um lado o governo comemora resultados do ENEM e esse tablóide fala o contrário. Quem está certo? Alguém me disse que o tablóide.
Por falar em desvio de dinheiro na Seduc, agora deram para republicar os descritores do Ideb sem necessidade, pque o MEC acabou de entregar o livro com todas as orientações. Outra. Haverá 4 simulados. Quando foi aplicado o primeiro, o segundo já estava na escola. Por que a pressa para publicar? Os outros já estão impressos? Perguntar não faz mal? De quem é a empresa que patrocina os coquetéis da SEDUC? inclusive com aluguel de cadeiras? A palavra está com nosso filosofo da educação. Cidadão que não tem “orgulho” de ser Amazonense.